Pythagoriáda je další z podzimních logických soutěží, jichž se naši žáci pravidelně účastní. Jedná se o celostátní matematickou soutěž žáků 6. až 9. tříd, kteří řeší během 60 minut 15 úloh vycházejících z matematických znalostí příslušných ročníků. Úspěšným řešitelem se stává žák, který získá alespoň 10 z 15ti možných bodů, ti nejlepší a úspěšní řešitelé z každé kategorie postupují do okresního kola. To se letos uskutečnilo 12. listopadu na ZŠ Rudná a naši školu v okresním kole reprezentovali tito žáci: Kuželová Sofie, Farrow Jáchym, Ferenčík Maxim, Havlík Kilián a Hromádka Hynek. Velkým úspěchem je dělené 1. místo v kategorii 9. tříd, které získal Kilián Havlík.
Na páteční den si 1. A naplánovala „Den vaření“. Po důkladné předchozí přípravě - vymýšlení pomazánek, jednohubek a surovin k tomu potřebných, jsme konečně začali. Všechny suroviny jsme složili na hromadu, vzali zástěry, připravili si pracovní plochu a začali rozdělovat úkoly.
Vajíčková pomazánka, česneková pomazánka, lučina, šunky, salámky a k tomu spousty ovoce i zeleniny nám vskutku daly zabrat. Nicméně jsme se s chutí vrhli do práce, naučili se spolupracovat, vymýšlet různé postupy, dělit se, vzájemně si pomáhat a ocenit práci druhých.
Naše výtvory byly lahodné i pro oči, a tak jsme se s chutí pustili do jídla. Protože jsme toho navařili opravdu hodně, nebyli jsme lakomí a případným návštěvníkům jsme naše pochutiny nabídli. Jejich chvála byla pro nás krásným hodnocením. Nakonec jsme si zopakovali pracovní postupy, množství surovin a vše si zaznamenali do sešitů.
Žáci 6.A si vyzkoušeli roli pravěkých umělců. V hodině výtvarné výchovy jsme se inspirovali dávnými jeskynními malbami a přenesli jejich kouzlo na papír. Pomocí kříd vytvářeli jedinečné obrazy zvířat, symbolů a příběhů, které mohly být součástí pravěké jeskyně. Tato aktivita jim přiblížila nejen historii, ale také význam umění jako způsobu vyjádření a zanechání stopy pro budoucí generace.