Práce s fantazií, nápadem, kreativitou a také s asociacemi je nedílnou součástí výuky (nejen) literární a slohové výchovy na základní škole. Vyzkoušeli jsme si s žáky 6. ročníků, že i oni mají bujnou fantazii a hlavu plnou nečekaných nápadů a námětů… Po jejich společném výletě v planetáriu jsme si v hodině slohu zahráli hru na rychlé asociace, to znamená, že se mozek nechá „myslet“ podvědomě a nahlas se říká to, co nám jako první myšlenku a nápad sám mozek pošle tzv. do pusy.

Každé dítě vždy nahlas řeklo slovo jako reakci na předchozí termín. Začali jsme samozřejmě slovem, které se nějak týkalo vesmíru, hvězd a nebo planet a dál už jsme nechali fantazii a dětské mozky, aby si šly svou vlastní cestou. Z řetězu slov, která nás dovedla například až k tak vzdáleným a nečekaným slovům jako například řasa, Justin Bieber, pískoviště a další, potom děti ve dvojicích tvořily příběh, který všechna tato slova musel obsahovat. Zábavná a kreativní činnost v malých skupinkách děti natolik vtáhla, že někteří si vytvořili dokonce příběhy dva! Vymyslet minipovídku nebo mini román není jen tak, natož potom z předem daných slov. Chcete sami posoudit, jak se to některým z šesťáků povedlo? Neváhejte a přečtěte si přiložené příběhy. Myslím, že budete hodně překvapení, co vše se dokáže vylíhnout v dětské hlavičce a jak krásně to děti dokážou zpracovat v ucelené povídání!

Pavla Charvátová