Základní škola Davle

Společné prezentace
Vánoční projekt PDF Tisk Email
Úterý, 17 Leden 2012 08:26

Vánoce, nejkrásnější svátky v roce v různých koutech světa.“ Celoškolní projekt 2011

Ve dnech od 19.12. – 22.12. 2011 byl na Naší škole uspořádán projekt pod názvem „Vánoce, nejkrásnější svátky v roce v různých koutech světa".

Cílem tohoto projektu bylo navodit žákům atmosféru zimy, seznámit je s oslavou narození Ježíše Krista v různých koutech světa a zamyslet se nad společnými a rozdílnými zvyklostmi.

Důraz byl také kladen na respektování a ochranu našich tradic, kulturního i historického dědictví.

 

Celý projekt ve všech třídách začal zadanými tématy, která si žáci během týdne připravovali.

Na prvním stupni se zabývaly děti převážně českými Vánocemi.

V 1. třídě děti tvořily vánoční koláže a učily se vánoční básně, 2. třída se zabývala zimou v přírodě a zvyklostmi tradičních českých Vánoc, ve 3. třídě si děti připravovaly dramatizaci pohádky „O dvanácti měsíčkách,“ 4. třída vytvořila 1.číslo vánočního školního časopisu s názvem „Čtvrťáček“, do něhož můžeme nahlédnout v příloze, 5. třída se zabývala zimními sporty, Vánoci naruby a praktická třída připravovala výbornou Štědrovečerní tabuli.

 

Druhý stupeň měl za úkol zjistit co nejvíce informací o tom, jak probíhají Vánoce ve světě.

6. třída měla připravené zvyklosti Vánoc v Rusku, 7. třída se zabývala Vánoci v USA, Anglii a VB, 8. třída vytvářela prezentaci o Vánocích v Německu, Rakousku, Švýcarsku a 9. třída se kromě informací o Vánocích ve Francii, také pustila do pečení vánoční štoly.

 

Žáci na zadaná témata pomocí myšlenkové mapy získávali klíčová slova k daným tématům.

Vyhledávali a třídili nalezené informace pomocí internetu, knih, časopisů,… Na základě sesbíraných informací vytvářeli dekorativní, ale zároveň i naučné plakáty, jimiž se poslední den prezentovali.

 

V různých předmětech dětem učitelé připravovali netradiční vánoční úkoly, které žáci se zájmem plnili.

Četli příběhy, vyprávěli si o tradicích a zvyklostech, v předmětech doplňovali různá cvičení a vánoční pracovní listy, soutěžili a rozšiřovali své znalosti ve všech předmětech různými formami. Jakmile měli informace utříděné a svoje koláže připravené, mohli se věnovat dalším činnostem, jako již zmíněné pečení vánoční štoly, tvorbě básní, překladu a nácviku písní v daných zemích daným jazykem. Nakonec spojili své síly a společně vytvářely a zpracovávali dle vlastní fantazie své výstupy.

 

Celoškolní projekt vyvrcholil čtvrtkem, kdy se žáci sešli ve sportovní  hale školy a prezentovali své práce, které byly velmi pestré, originální a bohatě připravené.

Po prezentaci byly vyhlášeny výsledky sportovního dne nazývaného „Zimní řádění,“ kde žáci dostali za účast a aktivitu spoustu sladkostí. Předvánoční atmosféra vypukla poté ve třídách s třídními učiteli, kde si rozdaly děti dárečky, ochutnávaly vánoční cukrovíčko a těšily se na pravou domácí vánoční atmosféru.

 

Na projektu se podíleli jak všichni žáci, tak do něj byli zapojeni všichni učitelé naší školy. Společně jsme se pokusili vytvořit předvánoční příjemnou a klidnou atmosféru plnou nezapomenutelných tradic a zvyklostí nejen našich českých Vánoc.

Vytvořené prezentace jsou k nahlédnutí v aule školy a fotky našich úspěchů najdete společně s časopisem Čtvrťáček v příloze.

 

Za tým ZŠ Davle

Petra Šimrová, učitelka 2. třídy

 

 

Prezentace ke stažení:

http://sklad.zs-davle.cz/120117/prezentace_vanoce.ppt

 

Časopis Čtvrťáček 1 ke stažení:

http://sklad.zs-davle.cz/120117/casopis_ctvrtacek_1_web.pdf

 

 

 

 

 
Pásmo: Kde se vzaly Vánoce PDF Tisk Email
Čtvrtek, 15 Prosinec 2011 14:40

Pásmo: Kde se vzaly Vánoce

 

Dne: 13.12. 2011

Třída: I.A I.B II. III. IV. V. P-I

 

 

V úterý 13.12. po osmé hodině ranní shlédli žáci prvního stupně v malé školní tělocvičně představení souboru pana Kubce věnované vánočním zvykům a tradicím. Toto představení trvalo přibližně jednu vyučovací hodinu.

Zábavnou formou si děti připomněly, proč se tyto svátky vlastně slaví a co znamenají. Dozvěděly se hodně o jejich historii, i jak je slaví lidé jinde ve světě a jaké zvyky je provázejí. Pásmo bylo proloženo říkánkami i písničkami s danou tématikou, mezi nimiž samozřejmě převládaly vánoční písničky a koledy.

 

01

 

 

Mnozí z řad dětských i dospělých posluchačů byli vtaženi přímo do děje a vyzváni k účinkování na improvizovaném jevišti, kde podle instrukcí účinkujících předváděli některé známé i neznámé zvyklosti, tancovali, hráli na hudební nástroje a zpívali. Ale i ostatní děti se představení přímo účastnily. Byly vyzvány k účasti při zpěvu či k hudebnímu doprovodu pomocí rukou i jiných částí těla. Tato činnost byla provázena velkým veselím a žáci se při ní pocvičili nejen ve zpěvu, ale vyzkoušeli si i své nadání pro rytmus.

Všem zúčastněným se naučné pásmo velmi líbilo a navíc zde měli možnost zábavnou formou získat mnoho informací, které budou uplatňovat jak ve škole, tak i mimo ni.

 

02

 

Poznatky byly neprodleně využity v navazujících hodinách výtvarné, hudební i pracovní výchovy, ale i v hodinách českého jazyka, anglického jazyka, prvouky či vlastivědy a přírodovědy.

Děti rozvíjely kompetence sociální, občanské i komunikativní, neboť byly zapojovány do akce na jevišti. Rozvíjely však i kompetence k řešení problémů, protože byly herci dotazovány a žádány o pomoc v různých situacích děje a v neposlední řadě pak rozvíjely i velmi důležité kompetence k učení.

 

03

 

S tímto představením byly spokojeny jak děti, tak i vyučující, neboť se jednalo nejen o zábavu a rozptýlení, ale i o nenásilné poučení a seznámení s aktuální tématikou.

Se souborem pana Kubce má naše škola velmi dobré zkušenosti, neboť s ním spolupracuje již řadu let. Jejich představení jsou vždy velmi kvalitní, zábavná i poučná a jsou koncipována pro odpovídající věkovou skupinu diváků. Proto se všichni těšíme na další spolupráci.

 

 

V Davli dne: 14.12. 2011

Zápis zpracovaly:

I.A – Mgr. Jana Stöcklová

I.B – Milana Lišková

II. - Mgr. Petra Šimrová

III. - Mgr. Květa Kulišová

IV. Mgr. Ivana Bártová

V. - Lenka Suská

P I – Stanislava Kristenová

 

 

Další fotografie:

 

04

 

05

 

06

 

07

 

08

 

09

 

10

 

11

 

12

 

13

 

14

 

 
Divadelní představení pohádky Český Honza PDF Tisk Email
Neděle, 16 Říjen 2011 19:05

V pátek 14.10. po desáté hodině dopolední shlédli žáci prvního stupně naší školy představení Český Honza na motivy klasické pohádky Boženy Němcové v podání pražského ochotnického divadelního spolku UCHO. Vystoupení se uskutečnilo v malé školní tělocvičně a trvalo přibližně jednu hodinu.

 

001

 

I v tomto pohádkovém příběhu zvítězilo dobro nad zlem, jak už to tak v pohádkách bývá a jak to také odpovídá dětskému smyslu pro spravedlnost. Všechno tedy dobře dopadlo. Zlý drak byl poražen, hamižný král potrestán, zlobiví čerti začali sekat dobrotu a Honza s Madlenkou našli pravou lásku.

 

002

 

Zvláště mladší děti byly vtaženy do děje natolik, že ochotně radily Honzovi, napovídaly mu a nadšeně reagovaly na vývoj situace na jevišti. Rovněž spontánní potlesk na konci hry ukázal, že byly děti spokojené a veselá pohádka se jim velmi líbila.

Zvláště mladší děti byly vtaženy do děje natolik, že ochotně radily Honzovi, napovídaly mu a nadšeně reagovaly na vývoj situace na jevišti. Rovněž spontánní potlesk na konci hry ukázal, že byly děti spokojené a veselá pohádka se jim velmi líbila.

 

Kromě zábavy bylo však toto představení i zdrojem poučení. Žáci si mohli prohlédnout některé dobové kostýmy a reálie, což bude možno využít v hodinách prvouky a vlastivědy. Získané poznatky budou využity i v hodinách pracovních činností a výtvarné i hudební výchovy.

 

003

 

Bezesporu nejdůležitějším přínosem v oblasti vzdělávání však je, že se zde žáci seznámili s pohádkou jako s jednou z oblastí české literární tvorby. S tímto tématem budou učitelé se svými žáky dále pracovat v hodinách českého jazyka, zejména pak ve čtení a slohu, kde může být, zvláště starším žákům, inspirací i pro jejich první vlastní literární pokusy.

 

004

 

Žáci některých tříd navázali na shlédnuté představení rozvíjením čtenářské gramotnosti a seznamují se s literární předlohou, na jejíž motivy byla tato pohádková hra napsána.

 

Děti tedy získaly zábavnou formou mnoho informací, které budou i v budoucnu moci uplatnit ve většině vyučovacích předmětů. Rozvíjely zde kompetence sociální, občanské i komunikativní a v neposlední řadě pak velmi důležité kompetence k učení.

 

S tímto představením byly spokojeny jak děti, tak i vyučující, neboť se jednalo nejen o zábavu a odlehčení výuky, ale i o nenásilné poučení.

 

 

005

 

V Davli dne: 14.10.2011

Zápis zpracovaly:
I.A   - J. Stöcklová
I.B – M. Lišková                                                                                                                      
II.  -  P. Šimrová                                                                                                    
III. - K. Kulišová     
IV. – I. Bártová
V.-   L. Suská   
Další fotografie z průběhu akce

 

006

 

007

 

008

 

009

 

010